Tổng thống Trump: Các trường dạy dự án 1619 của báo New York Times ‘sẽ không được tài trợ’
Ngày 6/9, Tổng thống Donald Trump đã lên tiếng cảnh báo Bộ Giáo dục đang điều tra việc sử dụng “Dự án 1619” của báo New York Times trong các trường học. Ông nói rằng các tổ chức sử dụng câu chuyện thay thế nhằm thay đổi lịch sử Hoa Kỳ có thể mất nguồn tài trợ của liên bang.
“Dự án 1619” do bà Nikole Hannah-Jones thành lập và được các nhà sử học và khoa học chính trị tán thành rộng rãi, với nỗ lực biến việc buôn bán nô lệ ở Đại Tây Dương thành yếu tố chi phối sự thành lập quốc gia Hoa Kỳ, thay vì các lý tưởng như tự do cá nhân và quyền tự nhiên. Một số nhà phê bình cho rằng đây là một nỗ lực nhằm viết lại lịch sử Hoa Kỳ qua lăng kính cánh tả. Một số nhà sử học đã chỉ trích dự án vì những điểm thiếu chính xác, chẳng hạn như cuộc Cách mạng Hoa Kỳ diễn ra là để bảo tồn thể chế nô lệ chứ không phải để giành độc lập từ Anh Quốc.
Hôm 6/9, Tổng thống Trump viết trên Twitter rằng, “Bộ Giáo dục đang tìm hiểu việc này. Nếu đúng vậy, họ sẽ không được cấp tiền!”, đáp lại một bài đăng nói rằng California “đã triển khai dự án 1619 ở các trường công lập”, và rằng “chẳng bao lâu nữa quý vị sẽ không còn nhận ra Hoa Kỳ.” Vào tháng trước, Bộ Giáo dục California đã đưa ra một mô hình dự thảo để đưa một số [giáo trình] của dự án vào các lớp lịch sử.
Việc này đồng điệu với quan điểm của một dự luật được giới thiệu hồi tháng 7, do Thượng nghị sĩ Tom Cotton (Cộng Hòa-Arkansas) đề xuất. Dự luật này đề xuất việc từ chối tài trợ cho một trường học sử dụng Dự án 1619. Các trường học ở những nơi như Washington D.C. và Chicago đã sửa đổi chương trình giảng dạy của họ cho dự án.
Tranh cãi đã xảy ra vào đầu năm nay khi một giáo sư tại Đại học Northwestern, người đã giúp xác thực dự án nói rằng bà đã cảnh báo bà Hannah-Jones về những điểm không chính xác trong dự án nhưng không nhận được phản hồi.
Giáo sư Leslie Harris viết trên tờ Politico, “Vào ngày 19/8 năm ngoái, tôi đã lặng người khi lắng nghe bà Nikole Hannah-Jones, một phóng viên của tờ New York Times, nhắc lại một ý kiến mà tôi mạnh mẽ phản đối.” Giáo sư Harris cũng cho biết bà đã “phản bác mạnh mẽ” tuyên bố rằng bảo vệ chế độ nô lệ là lý do chính khiến Cách mạng Hoa Kỳ diễn ra.
“Khác xa với cuộc chiến để bảo vệ chế độ nô lệ, Chiến tranh Cách mạng đã trở thành một mục tiêu chính của chế độ nô lệ ở các Thuộc địa Bắc Mỹ. Tuyên bố của Lãnh chúa Dunmore, một chiến lược quân sự của Anh Quốc được thiết kế nhằm gây bất ổn cho các Thuộc địa miền Nam bằng cách mời những người nô lệ chạy trốn đến các phòng tuyến của Anh, đã đẩy hàng trăm người bị bắt làm nô lệ ra khỏi các đồn điền và chuyển một số người miền Nam sang phe yêu nước. Nó cũng khiến gần như tất cả 13 thuộc địa [tiến hành] vũ trang và tuyển dụng những người da đen tự do và bị bắt làm nô lệ, với lời hứa đem lại tự do cho những người phục vụ trong quân đội của họ,” bà Harris viết.
Trong khi đó, vào tháng 7, ông Cotton viết rằng, dự án sẽ “gây chia rẽ chủng tộc” và tham gia vào việc viết lại lịch sử Hoa Kỳ theo chủ nghĩa xét lại.
Tác giả: Jack Philipps
Biên dịch: Từ Huệ